Im Fach NMG (Natur, Mensch, Gesellschaft) haben wir uns mit dem Thema „kaufen, tauschen, handeln & schenken“ befasst. Gemeinsam mit den Handpuppen-Monstern Roti und Violetti führten wir viele Verkaufs- oder Tauschgespräche, um die gängigsten Umgangsformen zu üben.
Wir haben die vier Bereiche anhand eines Spieles verglichen und anschliessend zusammengefasst, worin sie sich unterscheiden oder ähnlich sind.
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Bereich „Verkaufen“ – das Popcorn-Projekt!
Zu Beginn überlegten wir gemeinsam, welche Berufe es für die Herstellung und den Verkauf von Popcorn braucht. Die Kinder wurden anschliessend in fünf Gruppen eingeteilt: Manager, Werbung, Finanzen, Tütenhersteller und Popcornproduzenten. Über mehrere Wochen hinweg bearbeiteten die Gruppen vielfältige Aufgaben in ihrem jeweiligen Bereich.
Wir Lehrpersonen haben die Kinder dabei unterstützt und begleitet. Die Gruppen haben sehr selbständig gearbeitet und waren motiviert bei der Sache!
Dann war es endlich soweit: Aus 3 kg Mais stellten wir rund 100 Tüten Popcorn her. Dafür kamen fünf Popcornmaschinen zum Einsatz, und wir durften auf die Unterstützung von drei weiteren Lehrpersonen zählen.
An diesem Morgen entstanden zusätzliche Rollen: Produzenten mit ihren Gehilfen, Abpacker, Lageristen, Läufer und Verkäufer. Alle Kinder wurden im Voraus instruiert, sodass die Aufgaben klar verteilt waren.
Nach dem erfolgreichen Verkauf hiess es: Aufräumen und Putzen – auch das gehört dazu😉
Anschliessend wurde die Kasse gezählt und die Erfolgsbilanz berechnet.
Dieses Projekt war für uns Lehrpersonen zwar aufwändig und teilweise auch anstrengend, doch der Lerneffekt für die Kinder war enorm. Solche Erlebnisse bleiben in Erinnerung – und die Kinder können die erlernte Theorie nun mit eigenen Erfahrungen verknüpfen. Als Erinnerungsstück habe ich für die Kinder kleine Popcorn gehäkelt😊
